24 listopada nasza Fundacja rozpoczęła projekt pod hasłem „Każdy jest komuś potrzebny”. Jego celem jest promowanie wolontariatu wśród uczniów szkół podstawowych. Finał odbędzie się 5 grudnia. Tego dnia wolontariusze na całym świecie obchodzą swoje święto.

Kto i komu może pomóc? W jaki sposób można poprosić o pomoc i dowiedzieć się czy ktoś inny jej potrzebuje? Na czym polega równica między pomaganiem, a wolontariatem? Jakie cechy powinien mieć dobry wolontariusz? Na te i wiele podobnych pytań szukali odpowiedzi w miniony czwartek, piątek i poniedziałek uczniowie klasy IV b, V b i VI b ze Szkoły Podstawowej nr 12 działającej w ramach Zespołu Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 i uczniowie klasy IV b, V a, V c i VI c ze Szkoły Podstawowej nr 158, działającej w Zespole Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 3 w Krakowie. Każda z klas wzięła udział w 90 minutowych zajęciach teoretyczno-warsztatowych, które poprowadzili pracownicy naszej Fundacji: Katarzyna Walaszek i Małgorzata Wach, oraz nasi wspaniali wolontariusze w składzie: Agata Kłakowicz, Tomasz Czapiewski, Małgorzata Durbajło i Katarzyna Stęgowska. W czasie wszystkich zajęć pomagali nam również wychowawcy i nauczyciele wspierający poszczególnych klas.

Są sytuacje z którymi trudno sobie poradzić samemu 

 Na początku zajęć każdy z uczniów dowiedział się, za co jest lubiany w klasie. Do tego celu wykorzystaliśmy kolorowe kartki z odrysowaną dłonią każdego z uczniów. Kartki krążyły po klasie do czasu, aż wszyscy uczniowie napisali za co lubią osobę do której należała odrysowana dłoń. Efekty tego ćwiczenia były niezwykle sympatyczne. Okazało się, że każdy z uczniów posiada cechę, albo umiejętność za którą lubią i cenią go koleżanki i koledzy z klasy. Można kogoś lubić za to, że jest miły, sympatyczny, ma poczucie humoru i zawsze możemy na niego liczyć, ale również za to, że interesuje się kosmosem, świetnie gra w piłkę, potrafi rysować jednorożce, albo umie policzyć w pamięci ile to jest 25000 x 100. Chwilę później odbyły się zajęcia warsztatowe dzięki którym uczniowie mogli wczuć się w rolę osób, które zmagają się z różnego rodzaju niepełnosprawnościami i uświadomić sobie, że są sytuacje w których każdy z nas może komuś pomóc, albo samemu poprosić o pomoc i – jak informuje projekt – każdy jest komuś potrzebny. Uczniowie wszystkich klas, które wzięły udział w zajęciach spróbowali również odpowiedzieć na pytanie jaka jest różnica między pomaganiem, a wolontariatem? Wspólnie ustaliliśmy, że wolontariuszem staje się osoba, która działa i pomaga w ramach określonej organizacji. Jakie cechy – zdaniem uczniów szkoły podstawowej – powinien mieć wolontariusz? Przede wszystkim powinien działać bezinteresownie, czyli nie oczekiwać niczego w zamian, ale powinien być także: pracowity, wytrwały, uczciwy, sympatyczny, dobry, odważny, szczery, ciekawy, radosny, uparty, inteligentny, kulturalny i punktualny.    

Ty też możesz być wolontariuszem 

Na zakończenie zajęć zaproponowaliśmy każdej z klas, aby – w ramach wolontariatu – wspólnie wymyśliła i zainicjowała działanie na rzecz kogoś z klasy, innej klasy, albo społeczności szkolnej. Pomysły i przebieg działań zostaną zaprezentowane 5 grudnia, a więc w dniu kiedy obchodzony jest Światowy Dzień Wolontariusza. W spotkaniu weźmie udział Anna Dymna, wolontariuszka i prezes naszej Fundacji. Osoby, które wezmą udział w projektach zainicjowanych przez poszczególne klasy otrzymają tego dnia przypinki „SuperWolo”, czyli super wolontariusza. Projekt graficzny przypinek został przygotowany specjalnie na tą okazję. Jego autorem jest Jacek Zygmunt z Wrocławia. Przypinki wykonała dla nas nieodpłatnie Spoko Agencja Reklamowa – Przypinki.pl

Trzymamy kciuki za wszystkie klasy!

Fot. Tomasz Czapiewski